哈爾濱拓展訓練公司在線研討會
編輯：2022-04-16 08:18:35
在哈爾濱拓展訓練公司的發(fā)展歷程中，我們了解教育工作者今天面臨的挑戰(zhàn)——導航課程、管理學員參與以及投入時間為您的課堂開發(fā)新的引導技能。您的時間很寶貴，您關心學員的健康和學術成長。這就是為什么哈爾濱拓展訓練公司的專業(yè)團隊設計了這次在線研討會。
這個專業(yè)發(fā)展系列在線研討會專為教育工作者打造，并由哈爾濱拓展訓練公司資深講師協(xié)助。在支持性的學習環(huán)境中與您的同事聯(lián)系，并發(fā)現(xiàn)讓您的學員參與學習的新技能。帶著將這些技能轉化為支持課堂社交和情感需求的切實計劃的能力走開。
一、會議概述
我們目前的產(chǎn)品包括 10 節(jié)課，可以分 6 節(jié)、3 節(jié)或 2 節(jié)進行（請參閱下面的選項）。
可通過騰訊會議、學?，F(xiàn)場或美麗的哈爾濱拓展訓練基地。
研討會引人入勝，動手實踐和討論。
課程持續(xù) 3 小時，適合從事初中和高中拓展訓練的教練。
二、會話流程
邀請：通過討論、活動或多媒體邀請參與者進入主題
探索：參與者探索以前的知識并測試他們對主題的理解。
概念發(fā)明：通過講座、討論、閱讀等方式向參與者介紹新的想法或觀點。
應用：參與者將課程內(nèi)容應用于他們在課堂上經(jīng)常遇到的情況。
反思：參與者回顧他們的學習歷程并制定前進的計劃。
許多課程相互補充，旨在以漸進式系列進行。我們很高興與您的團隊合作設計適合您需求的系列！查看下面的一些示例系列選項
三、會議的意義
1、構筑歸屬感
哈爾濱拓展訓練公司認為歸屬感是安全有效的學習環(huán)境的基礎。這個由2部分組成的系列探討了教育工作者如何有意識地整合策略以在整個課堂中建立歸屬感的理論和實踐。
2、在課堂上提升領導技能
這個由 3 部分組成的系列引導參與者了解社交情感學習的基礎。該系列從領導技能的重點開始，并致力于使用游戲等課堂工具來提高領導技能，并將領導技能構建實踐融入課堂常規(guī)。
3、提問與討論
這個由兩部分組成的系列采用我們常見的課堂策略——提問和討論——并將它們推向一個新的水平！談話是否平淡無奇？你在問引導性的問題嗎？這個迷你系列將更新您的工具包，以增加您和您的學員的學習和參與度。
4、創(chuàng)造支持性環(huán)境
研究表明，當學員感到安全并與他人建立聯(lián)系時，他們學得非常好。本系列的6節(jié)課讓您準備好在課堂上創(chuàng)建這些類型的學習環(huán)境，無論是虛擬的還是在學校的。您將探索歸屬感和結構的科學，更深入地了解如何在社交和情感上支持您的學員。期望帶著新的、有形的工具離開，將您的課程應用到您自己的教學實踐中。
5、讓整個學習者參與進來
這個由 6 部分組成的系列將為您在課堂上支持社交和情感技能的發(fā)展做好準備。了解 哈爾濱拓展公司的社會情感發(fā)展教育框架，參與促進領導技能培養(yǎng)的活動，并學習可以在教學中實施的實踐。
以上部分就是本次哈爾濱拓展公司年度盛會所呈現(xiàn)的精彩內(nèi)容，期待您的參加。