哈爾濱拓展訓(xùn)練公司課程測(cè)評(píng)體系
編輯：2022-05-07 09:12:20
DT框架和工具結(jié)合了哈爾濱拓展訓(xùn)練公司多年促進(jìn)改變生活體驗(yàn)的經(jīng)驗(yàn)，形成了對(duì)社會(huì)情感發(fā)展的新見(jiàn)解和研究。蓬勃發(fā)展的領(lǐng)域突出了影響哈爾濱拓展訓(xùn)練公司課程發(fā)展的四個(gè)領(lǐng)域：勇氣、歸屬感、反思和參與。它還確定了支持我們的學(xué)員發(fā)展的八種特定的社會(huì)情感技能：毅力、自信、團(tuán)隊(duì)關(guān)系、團(tuán)隊(duì)合作、自我意識(shí)、社會(huì)責(zé)任、自我調(diào)節(jié)和身體自信。圍繞著這一切的是我們的學(xué)習(xí)條件，它為變革性的學(xué)習(xí)體驗(yàn)奠定了基礎(chǔ)。
哈爾濱拓展公司成果調(diào)查 (OBOS) 衡量在拓展訓(xùn)練計(jì)劃結(jié)束時(shí)在社交和情感技能的變化。學(xué)員在課程結(jié)束后填寫調(diào)查表，并反思他們開(kāi)始課程時(shí)與課程結(jié)束后的技能對(duì)比；所謂的“訓(xùn)后前后調(diào)查”。學(xué)生回答諸如“如果我無(wú)法解決問(wèn)題，我會(huì)再試一次，直到找到解決方案”和“我覺(jué)得這個(gè)小組中的其他學(xué)生理解我”之類的問(wèn)題，這些問(wèn)題與我們?cè)谙旅鏈y(cè)量的結(jié)果相關(guān)。哈爾濱拓展公司衡量了 10-23 歲年輕人社交和情感發(fā)展的 12個(gè)關(guān)鍵指標(biāo)。
這個(gè)過(guò)程涉及克服身體和/或情感障礙，包括恐懼。勇氣通常需要毅力或表達(dá)意見(jiàn)并根據(jù)想法和意見(jiàn)采取行動(dòng)，即使在不受歡迎的情況下也是如此。
與勇氣相關(guān)的關(guān)鍵詞：自主、果斷、意志、決心、毅力、授權(quán)、自信
歸屬感是一種聯(lián)系感和包容感。
這個(gè)過(guò)程涉及同理心和對(duì)創(chuàng)建一個(gè)健康群體的承諾。歸屬感通常涉及分享和建立信任，并提供安全和社區(qū)的體驗(yàn)。
與歸屬相關(guān)的關(guān)鍵詞：友誼、愛(ài)、關(guān)懷、親和力、感情、依戀、善良
參與
參與是通過(guò)身體及其感官體驗(yàn)和表達(dá)自己。
這個(gè)過(guò)程涉及身體運(yùn)動(dòng)和情緒反應(yīng)，包括熱情和自發(fā)性。身體參與通常涉及對(duì)身體需求的認(rèn)識(shí)以及對(duì)身體能力和限制的理解。
與身體接觸相關(guān)的關(guān)鍵術(shù)語(yǔ)：身體活動(dòng)、能量、身體、行動(dòng)、生理
反思
反思是檢查和質(zhì)疑一個(gè)人的行為、角色、關(guān)系和假設(shè)。
這個(gè)過(guò)程涉及思考和意義建構(gòu)。反思通常涉及對(duì)自己和他人的看法，可以單獨(dú)進(jìn)行，也可以通過(guò)對(duì)話進(jìn)行。
與反思相關(guān)的關(guān)鍵術(shù)語(yǔ)：理解、分析、批判性思維、社會(huì)責(zé)任、體貼、內(nèi)省、智慧、認(rèn)知。