拓展訓(xùn)練是如何影響我的
編輯：2023-02-19 15:55:23
作為一名教育工作者，拓展訓(xùn)練對你有什么影響？
我從哈爾濱拓展訓(xùn)練課程中學(xué)會了如何溝通，以及如何鼓勵學(xué)生，并幫助他們成長。這不是一場權(quán)力斗爭，這是一種對話，這對我觀察和實施課堂上或我在學(xué)校指導(dǎo)的不同團隊非常重要。
我還從教練如何匯報活動情況，以便通過游戲和挑戰(zhàn)促進更深入的學(xué)習(xí)中學(xué)到了很多。作為一名教師，要在45分鐘的課堂上讓25-30名學(xué)生做更深入的匯報是很有挑戰(zhàn)性的，但我從拓展訓(xùn)練中學(xué)到了不同的策略和技巧。
正是通過這種反思過程--花10秒、2分鐘或2小時獨處--當(dāng)事情沉淀下來并發(fā)生學(xué)習(xí)。你可以玩游戲，但是當(dāng)你作為一個團體真正完成了一些事情，并反思它的意義時--即使只是30秒的談話--這時也許會有一個開關(guān)被點擊，或者一個學(xué)生會意識到 "哦，是的。我是一個說話不假思索的人，我必須改正?！?/p>
我在哈爾濱拓展課程中為未來播下一顆種子。我為他們提供了一種經(jīng)驗，這些經(jīng)驗可以在困難時期幫助這些學(xué)生。我可能看不到回報，但實際上是在為學(xué)生建立一個長期的自信，讓他們確信自己可以戰(zhàn)勝任何困難。
我會在人們身上抓住機會。通常情況下，那些在行為上處于邊緣的學(xué)生，或者有挑戰(zhàn)的學(xué)生，當(dāng)他們在森林里的時候會大放異彩。這些是比其他人更需要在球場上的學(xué)生。
大約一個星期后，我總是向?qū)W生打電話進行反饋，告訴他們我真的為你感到驕傲，你所做的事情其他學(xué)生都不愿意做，而你完成了，所以你非常優(yōu)秀。